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一、實習教育之目標
１.發掘恩賜: 透過各類型事奉，幫助學生在就學期間發展不同的恩賜。
２.開擴異象: 透過教會以外的事奉，幫助學生與各種宣教工場接觸，開擴宣教異象。
３.學以致用: 透過學科與實習的配合，幫助學生學以致用。
４.講求果效: 透過學生的事奉，實際達成教會增長，與拓植新堂的目標。
二、實習教育之實施
(一) 實習項目
１.實習處按學生差異，以培養學生為目標，配合教會需求，安排學生實習計劃。
２.實習項目：教牧事工、教導事工、佈道事工。
(二) 實習分發
１.分發過程：每年三—六由教會向本院提出申請，協商決定學生之實習工場。
２.實習教會：本院學生之實習工場需有固定全職牧者為其實習監督。
３.分發原則：
1) 學生於一實習工場，原則上以兩年為考量，特殊情況另議。
2) 分堂或友堂學生可申請至台北靈糧堂見習一年，在此段期間實習津貼原則上希望由原母會支付。
(三) 實習監督
１.實習監督：學生在實習工場有相關同工為實習監督，成為榜樣，並隨時督導。
２.實習合約書：學生進入實習工場，與實習監督訂定合約書。
３.實習週報表：學生於學期中，每週填寫實習週報表。
４.實習評估：每學期末實習監督填寫學生學習評估表，寄回實習處。
５.實習津貼：學生實習，應由實習單位提供該神學生實習津貼。
(四) 實習時間
１. 在校實習期間：全修學生在校期間均需實習。
２. 年度實習時間：每年十月初至隔年九月底。
３. 寒暑假的實習時間：寒假一週年假。暑期一個月全時間實習，二週年假。
４. 實習時段：原則上為週五至週日，但最多六個時段(早、午、晚各算一時段)。
(五) 實習傳道：學生於修畢該科所需學分後，須全時間實習一年，始能取得畢業證書。
(六) 學生妻之實習參與
１. 本身亦為全修生之學生妻，應以全修生身份參與實習。
２. 非全修之學生妻，應參與先生之實習。實習參與情況，由合約書簽訂。
(七) 選修生之實習
１.有學位選修生，為取得學位，應由服事單位實習監督評定實習成績。
２.無學位選修生，若轉為有學位選修，自轉科後開始實習，補滿以前選修之實習年限。
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